近年来，中国教育信息化的实践面向教育现代化的发展目标，为教学模式、教育形式乃至是教育观念与思想带来了不断的变革，已经有越来越多学校在利用信息技术改革教学方式、学习内容和评价方式，促进信息技术与教育教学的深度融合。
随着职业院校信息化建设的加快与深入，传统的考试出卷答卷、以及成绩管理方式都在发生着天翻地覆的变化，如何通过信息技术手段梳理、优化院校的教学工作流程，减轻各教职工部门在教学管理方面的工作压力，使考试变得更加方便快捷、高效公正，是现代职业教育的一个重要课题。
为此，针对高校校园在线考试系统的应用，我们对在线考试系统的试题录入、在线组卷、在线排考、在线考试监控、在线阅卷等功能做了一系列的实践探索。
传统考试形式的弊端
传统教育教学中，学校都是采用传统的手工出卷方式，考前与考后，任课教师要花费大量的时间和精力出题印卷，统计成绩。
一方面，每学期任课教师所出的试题都有所不同，在试题的选取上就为教师带来了很大的工作量。在试题准备的过程中，要预先考虑好试卷的题型搭配、试题内容、难度系数、分值等，还要查找、对照往年的试题进行出卷，最后再由教务处统一打印试卷，发放给学生参加笔试。为防止学生之间出现相互抄袭作弊的现象，还需要准备好AB卷，试题泄露的情况也是时有发生，为此也要准备好可以用来替换的备用试卷，这在一定程度上又大大的增加了学期打印的试卷量，给学校带来了资源上的浪费。
另一方面，考试后要经过大量的人工阅卷才能出成绩，耗费了教师很大精力不说，阅卷也容易出现不可避免的人工差错。如果需要查证其中某位学生的考试成绩时，还要在几千份甚至几万份的试卷中，找到这名考生的纸质试卷进行复核。同时对于管理、存储各年级众多课程的纸质试卷来说，也是极其困难和不便的。
总结起来，传统考试模式的缺点主要表现在：
■无法从题库中随机选择试题组成试卷，出卷费时费力
■考试完成后，考生不能立刻查看成绩，时效性差
■无法自动评分，人工审核阅卷，工作量极大
■考试后无法自动统计知识点的错误率，信息捕捉能力差
■考试排名等统计信息依靠人工处理，速度慢，易出错
随着职业院校考试项目的逐渐增多，考生数量也呈扩大化，考试任务变得越来越繁重，传统的考试模式已经越来越不适应现代教学的需要，院校迫切需要一种新的考试方式来替代传统纸考。
在线考试系统的功能应用
在线考试系统是一种基于互联网的考试技术，通过变革传统考试的形式和判卷方法，实现考试无纸化、自动化，提升信息化教育的一种手段。在线考试系统以其特有的高效、稳定、准确、便捷、安全等特点，成为了现代学校实现从试卷制作到成绩查询自动化的重要工具。
随着学校试题资源库的逐步丰富，在线考试系统将真正惠及每一位教师和学生，持续发挥出教学辅助的作用。相较于传统考试而言，在线考试系统能为高校节省大笔的试卷印刷成本、减轻教师出卷阅卷的工作压力，真正实现高校无纸化办公，为高校最大化节约考试成本。
学校应用在线考试系统后，教师能够通过网络轻松地对班级学科题库进行维护，查看所有参考考生的考试情况、统计学分分数等；考生也可以通过完成课后练习来巩固知识点、完成在线考试和成绩查询等操作。
在线考试能让学校真正实现教考分离，使考务工作全自动化，让学校网络的软硬件资源得到更有效的利用，发挥最大效力，更好地为学校的教学管理工作服务。在线考试系统功能应用如图1所示。
图1在线考试系统在教学信息化上的应用流程
通过在线考试系统对题库、试卷信息化管理的应用，有效地解决了学校传统考试和成绩管理方面的诟病，减轻教师工作压力、提升工作效率的同时，也为学生们的考试提供了便利，对提高学校的教学质量，节省人力、物力方面都有着至关重要的作用。
基于在线考试平台的考试管理
在线考试管理流程
在线考试系统应用后，教师可以将教学中积累的试题，通过试题批量上传工具全部录入到考试系统当中，形成试题库为后续的自动组装试卷提供有力支撑，使试卷管理逐步趋于自动化和正规化。试题资源应用于在线考试的同时，也能够应用于网络教学中的课堂练习或课后测试环节，使学生不再受任何时间、空间等条件限制，随时随地就进行网络学习、自我测试和在线考试，教师也可以利用系统进行考试管理、用户管理、题库管理、试卷管理、成绩管理等。在线考试管理流程如图2所示。
图2在线考试管理流程
试题录入：利用在线考试系统快速录入试题，批量导入系统
学校试题资源按不同专业、不同学科、不同章节等类别分类存储于试题资源库中，统一管理和检索。为了方便进行智能试卷组卷，在在线考试系统上线后，不仅要录入当前学期的试题资源，也应当将历史学期内的一定试题资源录入到系统当中，因为只有形成试题资源数据库，才能保证教师生成的试卷有更多的选择面。
当试题录入落实到每位教师时，庞大的试题录入量也并不轻松，好在现代在线考试系统中的试题库系统，也为我们提供了批量导入文本格式的录入功能，可以批量录入试题题型、答案、难易度、章节等关键节点信息。如图3所示。
图3通过试题库批量录入试题
试题管理员事先在系统中以专业、学科、章节等分类进行个性化的设置，为试题资源库形成目录。这样教师在录入试题时只要对应相关专业和学科将试题添加到试题库中，就能够分类存储和检索使用。专业教师既可以查看和使用自己的试题，也可以使用其他教师上传的试题。考试前，出卷教师在试题库中人工挑选试题组装试卷或自动组卷。
试题资源除了可以应用于在线考试当中，也可以应用在网络课程教学当中，教师通过试题库快速检索试题，或按分类智能搭建试卷，快速为课程布置随堂测试或课后练习。完善试题资源是推进学校信息化教学管理、评估教学质量的重要因素之一，应当给予一定的重视。
试卷组卷：通过试题库筛选试题，组成考试试卷
基于搭建的试题库资源，管理员或教师在系统中进行试卷组卷。系统就会按章节、题型、难易度、分值等不同分类，自动添加符合条件的试题到试卷中，组成一份完整的在线考试试卷。
考试安排：指定试卷、开考时间
在线考试的优势在于不受时间、空间限制，学校可以自主结合教学时间安排及考试习惯，指定考试时间，指定参考学生范围、指定试卷，发布考试安排。考试计划生成后，考试信息也就会直接被同步发送至参考学生终端，实现即时消息信息共享。
图4通过考试系统发布指定试卷人员的考试
在线阅卷/成绩统计：主观客观题分别阅卷
在线考试的阅卷工作考试系统可以自动完成，学生在线提交试卷后，客观题即由系统根据试题录入时的答案自动阅卷，即时出成绩；主观题由人工辅助阅卷，提高效率、避免差错。两种题型的成绩都会在系统中自动汇总统计，相关数据将会保留在系统中。
利用信息化手段防止作弊
信息技术与在线考试的融合，弥补了传统考试人工监考的不足之处，能够有效防止作弊行为的发生，这对于考试的公平性、公正性都发挥着非常重要的作用。
在防作弊手段上，目前在线考试监控防作弊功能技术包括：自动抓拍、人脸识别、监考老师在线监控、使用的随机试卷、限制进行考试的次数、限制考生切屏次数等手段，可以很大程度上避免传答案、抄袭、替考、中途代替作答等作弊手段，能够十分有效地保证在线考试的公平、公正。
在线考试系统在校园的应用
在线考试系统具备单点登录、信息共享等特点，能将学生管理系统以及其它系统整合集成，覆盖职业院校全部考试业务的应用，全面实现了实现考试数据读取智能化、学生信息获取便捷化、考试管理业务操作自动化。避免了传统考试需要先商讨制卷，再印刷、分发试卷，分配考场、监考人员等复杂环节，简化了考试过程，高度整合考试资源。
结语
在线考试系统的运行和应用，是现代教育不可缺少的组成部分，也是现代职业教育的一个重要环节。既让教师从繁琐的考务工作中解脱出来，能够有更多的时间与精力去提升教学水平，又能够更加客观、公正地反映出学生的真实水平，激发出学生的学习兴趣。
同时，也使出卷效率、阅卷效率以及阅卷准确度有了明显的提高，增加了考试的公开性与透明度，在实际的考试工作过程中取得了良好的效果。在线考试的新形式成为常态，影响并扩大在线考试应用。#教育信息化#
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